MEDIO AMBIENTE.

Hago esta entrada sobre el medio ambiente, ya que en nuestro juego hay un apartado dedicado a esto. Además veo que este tema es de vital importancia para la población mundial.

Desde mí punto de vista, creo que los gobiernos,  medios de comunicación ... llevan a cabo una gran manipulación de la opinión de los ciudadanos. Ahora que el tema del medio ambiente es un asunto de debate, ha surgido una corriente de opinión que considera el cambio climático una invención de los científicos. 

En algunos casos, grandes compañías industriales han pagado a científicos para que nieguen el cambio climático, alterando así informes. Por ello, el cambio de las tecnologías para evitar la contaminación supone grandes costes para la industria, pero también importantes beneficios para toda la sociedad. Por lo tanto, es beneficiosa para la salud de los ciudadanos reciclar, desde menor a mayor escala.

El cambio climático es una realidad. Los científicos han observado y medido, e incluso predecido, dentro de un margen de error, su evolución en un futuro.

La acción humana sobre la naturaleza ha dado una alteración del clima del planeta; el llamado "efecto invernadero": un aumento de la temperatura global.

Los efectos de este calentamiento para las poblaciones humanas y animales serán muy adversos de no reducir las emisiones de dióxido de carbono y de otros gases contaminantes, de forma urgente.

Cabe destacar, el Protocolo de Kyoto es un acuerdo mundial alcanzado por la mayoría de los países industrializados del mundo. La función de este Protocolo es la de limitar el incremento de las emisiones de "gases de efecto invernadero".

Os recomiendo la película de Erin Brockovich, ya que está relacionada con este tema de la contaminación de las grandes industrias y el fraude por parte de estas a la salud pública, afectando a personas inocentes. Esta película está basada en un caso real.

MATERIALES PARA LA TRANSMEDIA.

Estos son los materiales que utilizaremos para crear nuestra narrativa transmedia.

STORYBOARD.

Esta es nuestra "Storyboard", la cual consiste en dibujar una serie de viñetas que ilustran nuestra narrativa transmedia de OTIUM, nuestro juego digital.

LA BELLEZA.

Hoy en día, solemos juzgar las apariencias y no el interior de las personas, se le da más importancia a un físico esculpido que a las virtudes más positivas que poseen las personas, como por ejemplo: la cooperación, ayuda,comprensión, etc.

Aunque actualmente, tienen más probabilidades de lograr sus objetivos una persona con una apariencia física impecable y bella que una que no le da tanta importancia a su físico y lo consideré algo secundario.

En primer lugar, uno de los mayores problemas de esta sociedad está en que solo sabemos juzgar las apariencias sin tener en cuenta el interior de las personas, por ejemplo, en una entrevista de trabajo tiene más probabilidad de conseguir el puesto una persona que se ajuste a los cánones de bellezas actuales aunque su curriculum no sea tan bueno como el de una persona más desaliñada. Actualmente, nos centramos en juzgar superficialmente, ya que nos encontramos en una sociedad materialista y la del culto al cuerpo, olvidándose así de otras cosas aun más importantes.

Esta obsesión por ser o estar “perfectos” ha llevado a los jóvenes a querer ser o imitando a sus ídolos, como por ejemplo, Las Kardasian que se han convertido en el ideal de belleza de muchas chicas en gran parte del mundo. Esto puede provocar que muchas adolescentes se sientan incómodas con su cuerpo. A mí juicio, la publicidad tiene gran culpa de las inseguridades de muchas jóvenes.

Uno de los motivos es la falta de valores humanos que nos ha llevado a un crisis de valores, olvidándonos de lo realmente importante y lo que hace que el ser humano valga la pena. Le damos prioridad a tener el mejor móvil, casa, etc, en lugar de ayudar a los que te rodean y realizar simples gestos que para ti no supone nada y para otros lo son todo.

En conclusión, es preferible rodearte de personas que sean bondadosas, generosas y humildes aunque no sean perfectos físicamente, y estar rodeado de apariencias. Por ello merece la pena formarte y ser buena persona a tener un físico impecable, que caduca con el paso de los años, sin embargo los valores permanecen.

Fuente de la foto: Pixabay

RESPETO.

Los seres humanos siempre nos hemos sentido impresionados por el poder de las fuerzas naturales, atemorizados por la muerte, deseosos de buscar la seguridad o la salvación. Impulsados por estas preocupaciones, nos hemos hecho muchas preguntas: ¿quién ha hecho el mundo? ¿Qué pasa después de la muerte? ¿Tiene algún sentido la vida?

Las religiones se han encargado de responder a estas preguntas. Aunque haya muchas religiones y sean diferentes, podemos considerar que todas son testimonio de las preocupaciones del ser humano. Intentando explicar los misterios de la realidad. Proporcionándonos métodos de salvación.

Mientras que la ciencia o filosofía se han basado en la razón y sus propuestas se pueden "demostrar", las religiones se fundan en la fe de sus seguidores y sus creencias no pueden "demostrarse". Esto ha dado lugar a frecuentes enfrentamientos entre las religiones. Algunas piensan que todas tienen su parte de verdad, y que son manifestaciones diferentes de una misma religión. Otras se consideran fundadas en revelaciones divinas y cada una de ellas se considera la única verdadera.

No obstante, toda persona debe tener la libertad para elegir su forma de pensar, sus creencias y su religión, siempre que no vaya contra los derechos humanos, como por ejemplo: la mutilación sexual de las niñas, la discriminación de la mujer, etc. Por ello, es importante que todas las religiones deban aprender a convivir, respetando los derechos de los demás.

NARRATIVA TRANSMEDIA.

Esta es la tabla que mi grupo y yo hemos creado para el juego que vamos ha realizar. 

ROL ANALISTA.

¡Buenas tardes! Esta semana me ha tocado el rol de estratega y de analista, por lo que voy a tener que evaluar el trabajo que han desempeñado mis compañeras de grupo. En cuanto a las actividades que tenían que realizar esta semana son las siguientes: rol y entrada semanal.

Fátima Mateos: 8,5. Esta semana has desempeñado el rol de crítica. Has hablado sobre la falta de transportes en la fiesta de la Primavera del pasado jueves, la noticia es bastante actual y nos cuentas tu testimonio, me pregunto ¿A quién se le ocurrió la brillante idea de recogerse andando? (Ironía) Eso es un peligro. Por cierto, hecho de menos algún signo de puntuación, revísalo. En cuanto a la entrada semanal, olé. Me ha encantado leer tu entrada y saber que te has inspirado en la mía, además de hacerte reflexionar sobre lo que es para ti elegir, y hacerte una serie de preguntas que alguna vez, todos nos hemos hecho. La canción ha sido todo un acierto. ¡Chapó!

Daniela Tróchez: 9,25. Esta semana ha desempeñado el rol de comentarista. Este rol lo realizas estupendamente. En primer lugar, la elección de las publicaciones que has comentado son bastante interesante. Además de comentar a un grupo variado de compañeros. Respecto a tu argumentación es intachable, ya que muestras tu opinión. Añadir que las etiquetas están correctamente publicadas. En cuanto a tu entrada semanal me ha sorprendido y emocionado, ya que te has abierto sentimentalmente. Aportando lo bueno que te ha ofrecido la cultura que te ha visto nacer y la que te ha visto crecer. Por otro lado, buen trabajo con el mapa conceptual del tema 2.

Mercedes Iglesias: 8,75. Esta semana ha realizado el rol de rastreadora, por primera vez. Has elegido una noticia muy reciente, que para mí es importante y de la que poco se habla; tanto de la enfermedad como el objetivo que tiene el protagonista para dejar de sufrir, ya que él se siente como eso, un objeto, ya que no puede valerse por si mismo. En cuanto a la realización y publicación del rol está bien ya que los hipervínculos funcionan correctamente y están colocados en su sitio. Bien hecho. Aunque la información está  muy bien explicada y expresada, creo que deberías haber hablado más sobre el caso de J.Antonio Arrabal y aportar un breve comentario o crítica sobre tu punto de vista. En cuanto a tu entrada semanal muy original. La reflexión que has aportado y la información está bien detallada. Además de estar de acuerdo en lo que más te ha gustado a la hora de reflejar los sentimientos tan claramente en un conjunto escultórico.

María Sánchez (Yo): 9. He decidido ponerme esta nota porque creo que he desempeñado bien los dos roles que me han tocado esta semana. En cuanto al rol de estratega creo que he repartido bien los roles a mis compañeras. Respecto al rol de analista, me he informado sobre los temas en los que han escrito, los criterios de evaluación están a mi juicio bien  definidos. Además de ser objetiva  a la hora de poner y explicar la nota final de sus respectivos trabajos. En cuanto a mi entrada semanal, os animo a ver la película, ya que tiene un mensaje muy crítico.

En cuanto al funcionamiento del grupo, creo que trabajamos bastante bien, la organización y contenido mejora  cada semana. Por ello debemos seguir así. Buen trabajo. Feliz semana.

MOONLIGHT.

A modo de breve resumen, Moonlight retrata la vida de Chiron un joven afroamericano con una difícil infancia y adolescencia, que crece en una zona conflictiva de Miami. A medida que pasan los años, el joven se descubre a sí mismo, intentando sobrevivir en diferentes situaciones. Durante todo ese tiempo, Chiron tendrá que hacer frente a la drogadicción de su madre y violento ambiente de su colegio y su barrio.

En está delicada e insólita película hay varias partes. En las que el director nos presenta a su protagonista en la infancia, la adolescencia y la juventud. Dejando espacio a la libre imaginación del espectador. El retrato que hace del personaje en tres partes de su vida es tan sutil como profundo. Su situación en la niñez es dolorosa debido a su vulnerabilidad.  Durante la adolescencia defendiéndose contra el abuso escolar pero también descubriendo el amor. Mientras que de joven lo podemos ver disfrazado de un hombre duro y aparentando ser un triunfador en el mercado de la droga.

Es una historia que te atrapa, ya que tiene una gran carga emocional. Aunque es digno de admirar el valor de los pequeños gestos, las miradas, los silencios, los diálogos justos. Son tantos los recursos visuales y sonoros destinados a subrayar la soledad y la miseria que las drogas y las malas compañías que pueden truncar la historia de los personajes. Dotándole de una realidad inmensa.

Los adjetivos que para mí describen esta película son única y brillante, por ello os recomiendo verla. Moonlight tiene un sombrío mensaje social que aborda drogas, el bullying, la homosexualidad y el racismo entre personas de color. Percibiendo así un gran número de emociones desde el primer momento.

JUEGO DE ROLES: ESTRATEGA.

Esta semana me ha tocado desempeñar el rol de estratega, este rol consiste en asignar los diferentes roles que desempeñaremos en el grupo durante esta semana. A su vez también realizaré el rol de analista, en el cual trataré de evaluar todo el trabajo realizado por mi grupo, durante esta semana.

A continuación, les indico a mis compañeras los roles que tienen que desempeñar esta semana.

-Mercedes Iglesias realizará el rol de rastreadora, deberas hacer un manifiesto o exponer tu opinión sobre algún tema que te interese o este de actualidad.

-Daniela Tróchez realizará el rol de comentarista, tendrás que comentar las entradas de los componentes de nuestro grupo y de otros cuatro compañeros de la clase

-Fátima Mateos realizará el rol de crítica, seguro que encuentras una noticia interesante.

¡Ánimo, a por todas!

NIÑOS.

Numerosos son los menores utilizados en conflictos armados en países como Pakistán, Sierra Leona, Sri Lanka o Colombia. Algunas organizaciones como Unicef defiende al niño o la niña-soldado como toda persona menor de 18 años que es miembro o está relacionado con las fuerzas armadas de un país o con cualquier grupo armado en lugares donde existe o no algún conflicto armado. Las tareas que pueden desempeñar estos menores van desde la participación en combates, colocación de minas antipersonales, espionaje, servicios en el propio campamento militar, como cocinar o limpiar. Por desgracia, las niñas suelen estar destinadas a la esclavitud sexual. 

Estos menores pueden llagar a estar alistados  voluntaria o forzosamente. Los métodos de persuasión varían desde ofrecerles comida y ropa a prometerles mejores oportunidades  que las que tienen en sus aldeas. Cuando llegan a los campamentos,  comienza el sufrimiento de su instrucción: jornadas interminables de actividad física y trabajo, castigos para hacerlos obedientes, pero a su vez convertirlos en chicos capaces de realizar cualquier tipo de atrocidad. Dejando así de ser niños.

Estos actos, acaban con todos los derechos que tienen los niños, sino que es un ejemplo claro de cómo las imposiciones de un grupo acaban con la personalidad de estos niños. 

Por lo tanto, la reincorporación a la vida normal es muy complicada. Necesitan por tanto ayuda psicológica, económica y educativa, sobre todo, mucho tiempo para recuperarse. Aunque en la mayoría de los casos es imposible conseguir que se integren de nuevo en una "vida normal" ya que su entorno carece en la mayoría de los casos de un bienestar social.

En conclusión, la forma más eficaz para reincorporar a la "vida normal" a los niños que han vivido conflictos armados es facilitarles el acceso a la educación. La educación es un medio para mejorar la sociedad, para que sean así más justas y tolerantes entre sí.

MALALA YOUSAFZAI.

Malala Yousafzai es una joven paquistaní que fue galardonada con el Premio Nobel de la Paz 2014. Dicho galardón premia su lucha por la educación igualitaria, los derechos de todas las mujeres que aún en algunos países como el suyo siguen siendo sometidas a manos de los talibanes radicales.

Cuando tenía 13 años, se hizo célebre gracias a un blog que escribía bajo el pseudónimo de Gul Makai para la BBC en el que narraba su vida bajo el régimen del Tehrik e Taliban Pakistan (organización terrorista asociada al movimiento talibán, que proclama el extremismo religioso islámico y yihadismo) en el valle del río Swat.

Desde muy pequeña Malala ha luchado por conseguir la educación para las mujeres de su país, participando en movimientos activistas que casi le cuestan la vida. El 9 de octubre de 2012 fue víctima de un atentado por parte de un miliciano del Tehrik e Taliban Pakistan en Mingora (Pakistán), que tras subir al autobús escolar en el que viajaba Malala, disparó repetidas ocasiones contra ella impactándole en el cráneo y cuello. A los pocos días fue trasladada de urgencias a un hospital en Reino Unido, ante el temor por su seguridad y para su recuperación. 

El día 10 de  dicciembre de 2014 recibió el Premio Nobel de Paz en Oslo. Por este motivo, Malala se ha convertido en la persona más joven que ha conseguido este galardón con tan sólo 17 años de edad. 

Su frases más célebre: "Un niño, un profesor, un libro y un lápiz pueden cambiar el mundo". Malala pretende así lanzar un mensaje esperanzador a todos los jóvenes, siendo así un ejemplo para todos, además de ser una de las persona más admirada en todo el mundo.